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| ram lakshman parshuram samvad mcq class 10 hindi |
राम लक्ष्मण परशुराम संवाद
MCQs
1. ‘राम लक्ष्मण परशुराम संवाद’ का मूल आधार कौन-सा महाकाव्य है?
A) महार्षि वाल्मीकि कृत आदिकाव्य ‘रामायण’, जिसमें लोकमर्यादा और आदर्श की व्याख्या की गई है।
B) वेदव्यास विरचित ‘महाभारत’, जिसमें धर्मयुद्ध की कथा वर्णित है।
C) गोस्वामी तुलसीदास रचित ‘रामचरितमानस’ का बालकांड, जिसमें राम के चरित्र और शौर्य की कथा है।
D) अग्निपुराण, जिसमें पुराणों का सांस्कृतिक संकलन मिलता है।
उत्तर: C
2. परशुराम जी किस तात्त्विक पुरुष की परम आराधना के लिए प्रसिद्ध हैं?
A) क्षीरसागर में शयन करने वाले भगवान विष्णु
B) कैलाशधाम निवासी त्रिनयनधारी महादेव शिव
C) ब्रह्मांड के सृष्टिकर्ता ब्रह्मा जी
D) इन्द्रलोक के अधिपति इन्द्रदेव
उत्तर: B
3. निम्नलिखित में से किसने ‘मिथिला-नरेश’ जनक के दरबार में शिवधनुष भंग किया?
A) अपनी तेजस्विता से लक्ष्मण ने
B) तपोबल से महर्षि विश्वामित्र ने
C) श्रीराम, मर्यादा पुरुषोत्तम ने
D) जनक नंदन स्वयंवर के आयोजक राजा जनक ने
उत्तर: C
4. परशुराम सभा में उपस्थित होकर अपना रौद्र तेवर दिखाते हुए सबसे पहले किससे अथवा किस विषय पर प्रश्न उठाते हैं?
A) सिद्धाश्रमी विश्वामित्र के ज्ञान से
B) वासुदेव श्रीराम की निर्भीकता पर
C) जनकपुर निवासी परम प्रतापी जनक से
D) पावन कुल में जन्मे राम अनुज लक्ष्मण से
उत्तर: B
5. परशुराम के कथनानुसार, शिवधनुष को भंग करने वाला पुरुष उनके लिए किस वस्तु स्वरूप है?
A) हृदय का परम सामान्य मित्र, जिसके संग सहजता अनूभूत हो
B) सनातन परंपरा का विनीत शिष्य, जो गुरु का अनुसरण करे
C) शस्त्रधारी वीर क्षत्रिय, जो उनका अप्रतिम शत्रु बोध कराए
D) आराध्य देवताओं का आज्ञाकारी सेवक
उत्तर: C
6. 'रघुकुलकेतु' की संज्ञा निम्न में से किसे दी गई है?
A) अपराजेय बंधु लक्ष्मण
B) स्वामीभक्त भरत
C) परमधैर्य शिरोमणि श्रीराम
D) शत्रुघ्न, शेषावतार
उत्तर: C
7. लक्ष्मण के बचपन के अनुभवानुसार, ‘धनुष’ के संदर्भ में उनका कौन-सा भाव उभरकर सामने आता है?
A) राजसी शौर्य का प्रदर्शन, युद्ध की तैयारी
B) शत्रुओं का विनाश, रक्तपात का विचार
C) बाल्य काल में खिलौनों के सम धनुष तोड़ने का निरीह स्मरण
D) गुरु-परंपरा को निभाने हेतु अभ्यास
उत्तर: C
8. परशुराम जी ने अपने बाहुबल के बल पर पृथ्वी से क्षत्रिय वंश का संहार कितनी बार कर डाला था?
A) केवल एक बार, अपराध का अनुभव कर
B) त्रय बार, तपश्चर्या हेतु
C) इक्वीश बार, प्रतिशोध की ज्वाला में
D) अनगिनत बार, क्षात्र धर्म निभाने हेतु
उत्तर: C
9. संवाद में लक्ष्मण की वाणी किस विशेष भाव से ओत-प्रोत है?
A) प्रिय बंधु के प्रति स्नेहिल भावधारा का प्रवाह
B) व्यंग्य-बाणों से चित्त को व्याकुल करने वाली वचनावली
C) करुण पुकार, क्षमा याचना का विनम्र स्वर
D) भयातुर मुद्राओं में सिमटती चेतना
उत्तर: B
10. ‘जनेऊ’ का प्रत्यक्ष समबन्ध किस बात से जोड़ा गया है?
A) रणकौशल दर्शाने वाले क्षत्रिय कुल से
B) वेदाध्ययन और तप का संकेत लिए ब्राह्मणत्व से
C) बहुव्यवसायशील वैश व्यापार से
D) साधारण गृहस्थ धर्म से
उत्तर: B
11. शिवधनुष के टूटने की घटना के उपरांत परशुराम के मन में कौन-सा भाव उदित हुआ?
A) क्षुब्ध हृदय में आहतों की पीड़ा
B) हार की निराशा
C) क्रोधाग्नि में जलता हुआ अंतःकरण
D) अतिशय हर्ष
उत्तर: C
12. बाल्यकाल की स्मृति में लक्ष्मण ने शिवधनुष को किस वस्तु से तुलना की?
A) विविध राजाओं के कीमती शस्त्र
B) बचपन की सामान्य लकड़ी के खिलौने
C) विश्वविख्यात देवधनुष
D) वन में उगे पेड़ों की टहनियाँ
उत्तर: B
13. “त्रिपुरारी धन” से तात्पर्य क्या है?
A) असाधारण ऐश्वर्य से युक्त स्वर्णिम धनुष
B) चक्रपाणि भगवान के शंख से
C) त्रिलोक विजय शिव महादेव का पावन धनुष
D) शर-संधान राम का पराक्रम
उत्तर: C
14. लक्ष्मण की किस स्वर-प्रवृत्ति से परशुराम का क्रोध चरम पर पहुंच जाता है?
A) कोमलतर वाणी जिसमें अनुरोध समाया हो
B) परिहासपूर्ण सूक्तियों से सज्जित वचन-माला
C) गंभीरता का स्तब्ध स्वर
D) रहस्यमय गूढ़ बातें
उत्तर: B
15. परशुराम के “मातु-पितु जाने सोच” कहने में कौन-सा भाव अंतर्निहित है?
A) कुल-मर्यादा और क्षत्रिय धर्म की रक्षा का आग्रह
B) मातृ-पितृ भक्ति का महिमामंडन
C) मृत्यु के भयावह क्षण में माता-पिता की चिंता
D) कुल की लाज बचाने का आदेश
उत्तर: C
16. ‘कुठा’ किस शास्त्र या वस्तु के लिए विशेष रूप से प्रयुक्त हुई है?
A) युद्धभूमि में चमकती तलवार
B) फरसा, जिसके प्रहार से पर्वत भी हिल जाए
C) अद्वितीय शिवधनुष
D) रणचंडी की विशिष्ट गदा
उत्तर: B
17. संवादानुसार, सभा में किसका भय इस स्तर का बताया गया है कि गर्भस्थ शिशु भी जीवनोत्सर्ग कर दे?
A) श्रीराम का अदम्य तेज
B) जनक महाराज का आदेश
C) परशुराम के यशस्वी व्यक्तित्व से
D) आक्रोशित विश्वामित्र का
उत्तर: C
18. परशुराम ब्राह्मणों एवं गाय को मारने से क्यों परहेज करते हैं?
A) शारीरिक दुर्बलता के कारण
B) पाप का ताप और धार्मिक अपराध के भय से
C) कुल-परंपरा की अनुपालना हेतु
D) राजाज्ञा के पालनार्थ
उत्तर: B
19. ‘‘भृगुवंसमनि बोले गिरा गंभीर’’ – यहाँ ‘गंभीर वाणी’ का तात्पर्य किसके वक्तव्य से है?
A) त्वरित-भाषी लक्ष्मण से
B) गंभीर और संयमी श्रीराम से
C) प्रचंड परशुराम से
D) शांतचित्त विश्वामित्र से
उत्तर: C
20. “लखन कहा हसि हमरे जाना ......” – उक्त पंक्ति में ‘हसी’ से क्या तात्पर्य है?
A) प्रतिरूपदर्शी उपहास का अभिनिवेश
B) ईर्ष्याजन्य कटाक्ष
C) प्यारा सखा-भाव
D) समर्पण की मुद्रा
उत्तर: A
21. परशुराम ने किस पुराणश्रुत वीर का उल्लेख “सहस्रबाहु” के रूप में अपने शत्रु के रूप में किया?
A) विष्णु के परमद्रोही कंश
B) बुद्धिजीवी शिशुपाल
C) लंकापति रावण
D) सहस्त्रभुजधारी सहस्रबाहु अर्जुन
उत्तर: D
22. लक्ष्मण, परशुराम जी को कौन-सा विशेषण प्रदान करते हैं?
A) तपस्वियों में सर्वश्रेष्ठ, ‘पूज्य मुनिवर’
B) क्रांतिवीर अनोखे सन्यासी
C) सूक्ष्म प्रभावशाली ब्राह्मण
D) सर्वनाशी प्रति-वीर
उत्तर: A
23. लक्ष्मण की तीखी बातों के पश्चात् परशुराम किस निष्कर्ष पर पहुँचते हैं?
A) कुल-मर्यादा का उल्लंघन किया गया
B) शक्तिपरीक्षा की चुनौती मिली
C) युवराज लक्ष्मण द्वारा किये गए उपहास का अपमानबोध
D) संतुष्टि के भाव का उद्भव
उत्तर: C
24. संवाद में लक्ष्मण शिवधनुष के सम्बन्ध में क्या सलाह अथवा विचित्र भाव प्रस्तुत करते हैं?
A) तत्काल उसकी मरम्मत कराई जाए
B) उसकी पूजा-अर्चना में विनम्रता दिखाई जाए
C) अकारण क्रोधवश मत भड़कें
D) उसे जर्जर एवं अप्रसांगिक मान कर छोड़ दिया जाए
उत्तर: D
25. ‘राम-लक्ष्मण-परशुराम संवाद’ का भाव-संप्रेषण मुख्यतः किस रस से सराबोर है?
A) सैन्य शौर्य और पराक्रम का अद्भुत वीर रस
B) करूणा-मयी रुदन की रसधार
C) उपहास और विनोद का हास्य रस
D) माता-पिता वंश-परंपरा से उत्पन्न रौद्र रस
उत्तर: D
जय हिन्द : जय हिंदी
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