हिंदी
शरदकालीन अवकाशीय
गृहकार्य
autumn break
holiday homework
hindi
Class 11
दिन 1 – पठन एवं सार लेखन
आरोह
भाग–1 से कोई भी एक गद्य पाठ पढ़ें और उसका 200 शब्दों का सारांश लिखें।
साथ
ही 5 नए शब्द चुनकर उनके अर्थ व वाक्य बनाएँ।
दिन
2 – काव्य-विश्लेषण
आरोह
(कविता खंड) से एक कविता चुनें।
उसमें
प्रयुक्त प्रतीक और अलंकार पहचानें और 8–10 पंक्तियों में उनका प्रभाव लिखें।
उसी
विषय पर अपनी 6–8 पंक्तियों की छोटी कविता रचें।
दिन
3 – नाट्य रूपांतरण
वितान
भाग–1 से “आलो
आंधारि ” या कोई कहानी लेकर उसका 3–5 मिनट का संवाद रूपांतरण
कीजिए।
1–2
पात्रों का अभिनय करके ऑडियो/वीडियो रिकॉर्डिंग बनाइए।
दिन
4 – लेखन कौशल
अभिव्यक्ति
और माध्यम पुस्तक के आधार पर “आज का युवा और करियर विकल्प” पर निबंध (250 शब्द)
लिखें।
तीन
उपशीर्षक का प्रयोग करें।
दिन
5 – समाचार/साक्षात्कार
किसी
बुजुर्ग या शिक्षक से मिलकर “शिक्षा का बदलता स्वरूप” पर 4–5 प्रश्नों का साक्षात्कार
तैयार करें और उत्तर लिखें।
इसे
200 शब्दों में रिपोर्ट शैली में लिखें।
दिन
6 – समीक्षा लेखन
किसी
हिंदी फिल्म/नाटक/कहानी-पुस्तक को देखकर/पढ़कर उसका समीक्षा लेख (200 शब्द) लिखिए।
दिन
7 – व्याकरण/भाषा कौशल
अभिव्यक्ति
और माध्यम से दिए गए अभ्यास के अनुसार 20
वाक्यों में अप्रत्याशित लेखन करें ।
या
किसी
पसंदीदा चलचित्र की कहानी अपने शब्दों में लिखें |
दिन
8 – भाषण लेखन
“भारत
में पर्यावरण संरक्षण” विषय पर 2 मिनट का भाषण लिखें और रिकॉर्ड करें।
दिन
9 – आलोचनात्मक सोच
वितान
भाग–1 के किसी पाठ को पढ़कर उसका चरित्र-चित्रण कीजिए।
साथ
ही लेखक की शैली पर 100 शब्दों का टिप्पणी दें।
दिन
10 – पोर्टफोलियो एवं आत्म-प्रतिबिंब
पूरे
अवकाश के दौरान किए गए कार्यों का पोर्टफोलियो बनाइए।
150
शब्दों में लिखें कि आपको किस कार्य से सबसे अधिक सीख मिली और क्यों।
NEP 2020
से सामंजस्य
गतिविधि-आधारित
शिक्षा – अभिनय,
साक्षात्कार, पोस्टर, पोर्टफोलियो।
आलोचनात्मक
चिंतन – समीक्षा, चरित्र-चित्रण, काव्य-विश्लेषण।
जीवन
कौशल – संचार,
संवाद, प्रस्तुति, लेखन।
सभी
स्तरों के लिए उपयुक्त – आसान से कठिन तक गतिविधियाँ दी गईं।
जय हिंद : जय हिंदी
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